5月以来，学院组织教师和学生开展了学生学习状况调查活动。

召开了辅导员座谈会。由分管学生工作的王丽卿副书记主持，对学院学生学习中存在问题进行了深入的研讨，并明确了在学风建设中辅导员的职责和任务。

学院班子人员走入课堂，了解教师课堂教学情况和学生的学习状态。重点了解了大一至大三学生的学习现状，明晰了教师教学过程中存在的不足和学生课堂学习存在的问题。

班子人员与教师学生进行了个别谈话。探索当前学生教育的有效性和实用性等问题，谈论社会需求与人才培养协调一致等问题。

部分学生参与了调研活动。收集整理了学生在学习工作和生活中遇到的难题，以及对学院和教师的建议和意见。

通过调查活动，教师对目前学生的学习需求、学习动力、学习目标、学习过程、学习效果有了进一步的认识和了解；学生也提高了对自身责任、义务以及努力方向的认识。